Poradna Brno
Poradna Brno
Bezpečný prostor pro podporu a změnu
V rámci rozšiřování našich služeb jsme pro vás otevřeli moderní a diskrétní poradnu přímo v Brně. Naším cílem je nabídnout stabilní zázemí dětem, rodičům i pedagogům v situacích, které vyžadují klid a odborné provázení mimo terénní prostředí.
Náš přístup a tým
Věříme, že včasná podpora dokáže předejít prohlubování problémů a vrací do života potřebnou rovnováhu. Naše poradna se zaměřuje na individuální podporu při řešení náročných životních etap, vztahových potíží i krizových momentů.
Pro koho tu jsme
Služby brněnské poradny jsou otevřeny všem, kteří procházejí náročným obdobím:
-
Dětem a mládeži: při potížích v kolektivu, ve škole nebo v rodinných vztazích.
-
Rodičům: nabízíme konzultace výchovných situací a podporu v krizových momentech.
-
Pedagogům: při řešení náročných situací ve třídách a hledání cest k lepší spolupráci.
Objednání a kontakt
Pro sjednání termínu v naší brněnské poradně nás prosím kontaktujte na emailu, případně uvedených telefoních číslech. Zakládáme si na diskrétnosti a individuální domluvě, která vyhovuje vašim potřebám.
Náš tým
Představení členů týmu a jejich odbornosti
PhDr. Mgr. Michaela Šedá, Ph.D.
Vystudovala magisterský obor speciální pedagogika, se zaměřením na etopedii a psychopedii. Specializaci si rozšířila o specifické poruchy učení a učitelství prvního stupně. Doktorské tituly získala na katedře speciální a inkluzivní pedagogiky Masarykovy univerzity.
Od roku 2012 se věnuje v praxi dětem a mladistvým s poruchami chování a emocí, zabývá se problematikou specifických poruch učení a chování, dále se věnuje problematice závislostí, dynamice školních kolektivů, poradenství a intervenci v prostředí školských zařízení.
Působí jako vysokoškolský pedagog na Slezské univerzitě, externě spolupracuje s Masarykovou univerzitou. Výzkumnou činnost zaměřuje na poradenství a prevenci na základních školách.
Je součástí autorského týmu odborného časopisu Poradce ředitelky mateřské školy.
PhDr. Mgr. et Mgr. Dana Dlouhá, Ph.D.
Vystudovala sociální práci a speciální andragogiku na Masarykově univerzitě. Doktorský titul získala na katedře speciální a inkluzivní pedagogiky Masarykovy univerzity.
Externě spolupracuje s Institutem výzkumu inkluzivního vzdělávání a katedrou tělesné výchovy a výchovy ke zdraví na Masarykově univerzitě.
V rámci projektu MAP III – plánování ORP Bystřice nad Pernštejnem se věnuje podpoře pedagogů v oblasti inkluze a práci s třídními kolektivy.
Zajímá se o témata vztahů v třídních kolektivech, podporu pedagogů, rodičů a dětí, dále závislostnímu chování u osob s postižením.
Mgr. Bc. Hana Havlíčková
Vystudovala magisterský obor speciální pedagogika, se zaměřením na etopedii a psychopedii. Specializaci si rozšířila o specifické poruchy učení a učitelství prvního stupně. Doktorské tituly získala na katedře speciální a inkluzivní pedagogiky Masarykovy univerzity.
Od roku 2012 se věnuje v praxi dětem a mladistvým s poruchami chování a emocí, zabývá se problematikou specifických poruch učení a chování, dále se věnuje problematice závislostí, dynamice školních kolektivů, poradenství a intervenci v prostředí školských zařízení.
Působí jako vysokoškolský pedagog na Slezské univerzitě, externě spolupracuje s Masarykovou univerzitou. Výzkumnou činnost zaměřuje na poradenství a prevenci na základních školách.
Je součástí autorského týmu odborného časopisu Poradce ředitelky mateřské školy.